中班科学活动测量空间大小教案
时间：2025-12-24 09:20:08来源：
本教案旨在通过实践活动，帮助中班幼儿理解“空间大小”的概念，并初步掌握简单的测量方法。活动中，教师引导幼儿使用自然材料（如积木、绳子等）进行测量，激发其探索兴趣。
| 项目 | 内容 |
| 活动目标 | 认识空间大小，学习简单测量方法 |
| 活动准备 | 积木、绳子、纸笔、测量记录表 |
| 活动过程 | 分组操作、测量不同区域、记录结果 |
| 教师指导 | 引导观察、鼓励表达、纠正错误 |
| 活动延伸 | 回家与家长一起测量家中物品 |
通过动手操作，幼儿在实践中提升了观察力和合作能力，为后续数学认知打下基础。
